21 novembre 2024

Le ministère de l’Education dénonce les contre-vérités des organisations syndicales

0

En réponse au communiqué des syndicats FSU, FNEC FP FO et UNSA du 2 avril, le ministère de l’Education, de la jeunesse et des sports tient à apporter quelques précisions.

Contrairement aux assertions des organisations syndicales, les effectifs des élèves de la Polynésie française ne sont pas en hausse. Au contraire, ils sont en baisse forte et régulière depuis plusieurs années : baisse de 575 élèves dans les écoles par rapport à l’année dernière et baisse totale de 1412 élèves depuis 2015 ; baisse de 170 élèves dans les collèges et les lycées par rapport à l’année dernière et baisse totale de 864 élèves depuis 2015.

Malgré cette très importante baisse, les moyens tant en postes budgétaires que financiers ont toujours été maintenus depuis plusieurs années, y compris pour la rentrée scolaire prochaine avec un équilibre entre la suppression de dix postes compensés par une dotation équivalente en heures supplémentaires. Ce maintien des moyens dans un contexte de perte forte d’effectifs d’élèves est au contraire un signe fort de soutien de la politique éducative de la Polynésie française par le ministère métropolitain de l’Education et de la jeunesse.

Les propositions qui devaient être faites à ce comité technique paritaire du 2 avril visaient non seulement à absorber la suppression de ces dix postes en réattribuant l’équivalent en heures supplémentaires aux établissements scolaires mais aussi à reconstituer les moyens de remplacement en cas d’absences de personnels pour la prochaine rentrée scolaire 2019.

Le ministère de l’Education, de la jeunesse et des sports regrette que la politique de la chaise vide observée ce 2 avril en CTP empêche un dialogue social devant permettre non seulement d’expliciter la préparation de la prochaine rentrée scolaire 2019 mais aussi d’éviter aux organisations syndicales concernées de communiquer sur des contre-vérités.

Source: Gouvernement

 

Loading

Laisser un commentaire

%d blogueurs aiment cette page :